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捕鱼达人网页版:全面提高学校教学质量是减轻学生负担的根本策略

时间:2021/5/23 13:10:34   作者:   来源:   阅读:15   评论:0
内容摘要:输在起跑线上,就形成了国家“减负”、家长“加重负担”、学校“减负”、培训机构“加重负担”、学校“减负”、校外“加重负担”的恶性循环。减少家庭作业并不能阻止父母参加培训班,给孩子留额外的家庭作业。更坚持不懈的是,个别学校和教师与校外培训机构内外合作,共享收益,甚至有少数教师“课后不...

输在起跑线上,就形成了国家“减负”、家长“加重负担”、学校“减负”、培训机构“加重负担”、学校“减负”、校外“加重负担”的恶性循环。减少家庭作业并不能阻止父母参加培训班,给孩子留额外的家庭作业。更坚持不懈的是,个别学校和教师与校外培训机构内外合作,共享收益,甚至有少数教师“课后不授课”,收取补习学费。

俗话说,要系好铃铛才能解开铃铛。因此,要确保“质量的提高。要加强师资队伍建设,优化教师资源配置,提高教育教学水平。正如本次会议所指出的:全面提高减负令”得到充分落实,就必须从学校(包括教师)、家长、教育主管部门等多方面入手,打击“组合拳”。

首先,主管部门应该发挥政策引导作用,进一步加强教育优先发展的主要责任,确保利德均基本任务的实现,并促进减少的负担义务教育和质量的提高。要加强师资队伍建设,优化教师资源配置,提高教育教学水平。正如本次会议所指出的:全面提高学校教学质量是减轻学生负担的根本策略,使教学发挥出最大的作用,强化学校教育的主体地位。

第二,要改革考试评价制度,充分发挥中考、高考的接力棒作用,打破只看分数的理论,让孩子在德、智、体、劳各方面都得到全面发展。同时,作为教育主管部门,要加快信息化建设,挖掘名校名师资源,开发权威的网上课后辅导“微课”供学生免费使用;它还必须加强。


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